Kindergarten


Kindergarten

การจัดการเรียนการสอนในระดับอนุบาลเป็นรูปแบบสองภาษา (Bilingual) มีครูต่างชาติอยู่ประจำห้อง เพื่อปูพื้นฐานภาษาอังกฤษให้ซึมซับแบบธรรมชาติและจัดโครงสร้างภาษาในสมองซึ่งเป็นวิธีเดียวกับที่เด็กทารกเรียนรู้ภาษาแรกของตน เน้นกาสอน Phonics เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้วิธีการออกเสียงเหมือนเจ้าของภาษา ในแต่ละห้องเรียนจะมีครูดูแลอย่างใกล้ชิด ครู 1 คนดูแลนักเรียน 10 - 12 คน  มีเป้าหมายในการพัฒนานักเรียนในทุกด้านคือ

  • ร่างกาย  เพื่อให้เด็กเจริญเติบโตตามวัย มีการพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่ กล้ามเนื้อเล็ก และประสาทสัมพันธ์ ปลูกฝังสุขนิสัยที่ดี
  • อารมณ์ จิตใจ และสังคม  เพื่อให้เด็กมีสุขภาพจิตที่ดี มีอารมณ์ร่าเริงแจ่มใส รู้จักช่วยตนเอง และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่น ปลูกฝังนิสัยที่ดี มีวินัย มีความรับผิดชอบ มีคุณธรรมและจริยธรรม
  • สติปัญญา  เพ่ื่อพัฒนาและส่งเสริมการใช้ภาษาของเด็ก ฝึกการสังเกต ทักษะการคิด ความจำ การแก้ปัญหา ความมีเหตุผล ความคิดสร้างสรรค์ และปลูกฝังให้มีนิสัยรักในการเรียนรู้

รูปแบบการเรียนการสอน

โรงเรียนมุ่งส่งเสริมให้เด็กได้เรียนรู้อย่างมีความสุข ฝึกการคิดอย่างเป็นระบบ มีการนำนวัตกรรมการสอนจากต่างประเทศเข้ามาปรับใช้ดังนี้

  • Froebel
  • Montessori
  • High/Scope
  • Project Approach
  • Whole Langauge

กิจกรรม

นอกจากการเรียนการสอนทั่วไปตามหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการแล้ว โรงเรียนมีการจัดกิจกรรมที่หลากหลายให้กับเด็กตามความเหมาะสมของวัยดังต่อไปนี้

  • เรียนภาษาอังกฤษกับครูต่างชาติ
  • การทดลองวิทยาศาสตร์
  • คอมพิวเตอร์
  • ดนตรีและคีย์บอร์ด
  • ว่ายน้ำ
  • ทำอาหาร
  • ยิมนาสติก
  • กิจกรรมกลางแจ้ง
  • ทัศนศึกษา


วัสดุอุปกรณ์

เพื่อเป็นการป้องกันอุบัติเหตุที่อาจเกิดขึ้นได้โดยไม่คาดคิด วัสดุทุกชิ้นไม่ว่าจะเป็นเครื่องเล่น ของใช้ หรืออุปกรณ์ต่างๆ จะได้รับการตรวจสอบแล้วว่าไม่เป็นอันตรายต่อเด็กเช่น สีหรือดินน้ำมันที่ใช้ทำจากวัสดุที่ไม่มีสารพิษ